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    新乡市禾力教学设备有限公司

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  • 公司认证: 营业执照已认证
  • 企业性质:私营企业
    成立时间:
  • 公司地址: 新乡市大学城
  • 姓名: 张立波
  • 认证: 手机未认证 身份证未认证 微信未绑定

    供应分类

    禾力教学设备 图 |生物教学标本批发|丽水生物教学标本

  • 所属行业:教育装备 教学模型、器材
  • 发布日期:2017-03-02
  • 阅读量:150
  • 价格:面议
  • 产品规格:不限
  • 产品数量:不限
  • 包装说明:按订单
  • 发货地址:  
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    禾力教学设备 图 |生物教学标本批发|丽水生物教学标本详细内容


    用标本夹压压制植物的基本方法

          1.在一面标本夹上放2—3张干的吸水纸或旧报纸,再将植物平放在上,太长的植物则折成V字形或N字形,以不**过一张台纸大小为原则。





      2.调整枝叶的位置,尽可能将各部位特征展示出来。

      3.将旧报纸折叠后置于根、茎或果实等较厚部分两侧,使植物各部分在加压时的受力能平均。

      4.盖上2—3张干的吸水纸或旧报纸。

      5.同法压制并叠上数份标本,达适当高度时再盖上另一面标本夹。

      6.用力将标本夹下压压平,以绳子绑紧。

      7.干燥:早期干燥标本的方法为每日更换干的吸水纸或旧报纸直到标本完全干燥。现在的标本馆则利用简易型的标本烤架,生物教学标本批发,以60W灯泡烘烤;或以循环式烘箱约摄氏50度将标本烘干。烘烤时间视植物材料及数量而定,一般2—3天即可完全干燥,丽水生物教学标本,含水较多的植物则需更长的时间。


    在不同的环境条件下,生长着不同的植物,必须随时注意观察,生物教学标本生产厂家,尽量采集。同时,在相同或不同的生境下生活的同一种植物可能会表现出不同的特点。因此,供应生物教学标本,必须观察,了解采集地的环境,并注意观察植物变异的规律,才能采集到具有尽可能多的信息的植物标本。


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