秦皇岛植物标本|禾力教学设备|植物标本保存

野外记录

植物标本的产地，生长环境，秦皇岛植物标本，生长习性对于标本的鉴定，研究和使用有重要的参考价值，这些采集信息不可能都填写在号牌上。同时，标本的压制无论如何精细，但与它在生活状态时相比，总会有些特征改变，如气味、花、果实的颜色，形状等往往很容易发生变化。因此，在标本采集过程中必须做好野外记录。

此外，在野外观察新鲜的植物花，果的形状和构造，比在室内观察腊叶标本更直观、更容易得多，植物标本保存，所以，在野外采集和压制标本的过程中应尽力多做解剖，观察和记载。

在生物教学中，学生通过课本学习一些植物的生理特性以及它们的形态特征，了解植物的生活习性以及它所生活的地域的环境情况，通过学习植物的生理特性可以了解到当地的矿物质资源分布情况，通过观察植物标本可以更确切地学习了解所学的植物相应的知识，植物标本制作，理论联系实际史学生更容易接受知识。为了增强高校学生的环保意识，标本室应该定期为校内其他学生开放，使其了解植物多样性和当地生物物种的分布情况、不同物种在生态平衡中的作用等。师生们在观看不同种类、不同形态标本的同时也会了解到生态系统的脆弱，在观看一些濒危灭绝植物时会更加提高其自身环保意识。